Warburg/Paderborn (red). Die Universität Paderborn öffnete ihre Türen für eine aufregende und lehrreiche Erfahrung für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe Q1. Ein Tag, der den Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit bot, hautnah in das Universitätsleben einzutauchen und Einblicke in verschiedene Studienfächer sowie den Campus-Alltag zu gewinnen.
Das Programm begann morgens, als die Schülerinnen und Schüler voller Neugier und Aufregung auf dem weitläufigen Campus der Universität ankamen. Empfangen wurden sie von engagierten Studierenden, die als Guides und Mentoren fungierten, um den Gästen den bestmöglichen Einblick zu gewähren. Die Schülerinnen und Schüler wurden in Kleingruppen aufgeteilt und begaben sich auf eine Reise, die ihnen ermöglichte, den Lehrbetrieb in den Hörsälen, Seminarräumen und Laboren hautnah mitzuerleben.
Die Vielfalt der Fachbereiche der Universität Paderborn spiegelte sich in den weiteren Stationen des Tages wider. Von Geistes- und Sozialwissenschaften bis hin zu Naturwissenschaften und Technik – die Schülerinnen und Schüler erhielten die Möglichkeit, an Vorlesungen, Seminaren, Diskussionen und Experimenten teilzunehmen. So konnten sie beispielsweise in den Naturwissenschaften an Experimenten und Vorlesungen über theoretische Modelle und Theorien teilnehmen, um Phänomene in der Natur zu erklären, während in den Geisteswissenschaften lebhafte Diskussionen über menschliche Verhaltensweisen, kulturelle Praktiken, historische Entwicklungen und vieles mehr geführt wurden. Diese Vielfalt erlaubte den Schülerinnen und Schülern, ihre Interessen zu erkunden und sich in verschiedenen akademischen Umgebungen auszuprobieren.
Neben den akademischen Einblicken bot der Tag auch Raum für informelle Gespräche und Austausch. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Gelegenheit, mit aktuellen Studierenden in Kontakt zu treten und von ihren persönlichen Erfahrungen, Herausforderungen und Triumphen als Universitätsstudenten zu hören. Diese direkten Gespräche lieferten wertvolle Einblicke in das Studentenleben und halfen den Schülerinnen und Schülern, sich ein realistisches Bild vom Universitätsalltag zu machen.
Die Atmosphäre auf dem Campus war von Begeisterung und Lernbereitschaft geprägt. Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich motiviert und inspiriert von dem, was sie erlebt und gelernt hatten. Viele äußerten ihre Begeisterung für die verschiedenen Studienrichtungen und zeigten ein gesteigertes Interesse an einem möglichen Studium an der Universität Paderborn.
Der Besuch der Jahrgangsstufe Q1 an der Universität Paderborn war nicht nur eine Gelegenheit, akademische Fächer kennenzulernen, sondern auch eine Erfahrung, die die Schülerinnen und Schüler dabei unterstützte, ihre eigenen Interessen, Stärken und Potenziale besser zu erkunden. Es war ein Tag, der nicht nur Wissen vermittelte, sondern auch die Leidenschaft für das Lernen und die Weiterentwicklung förderte.
Für viele der Schülerinnen und Schüler markierte dieser Tag einen wichtigen Schritt auf dem Weg zu ihrer eigenen akademischen und beruflichen Zukunft. Die Universität Paderborn öffnete Türen und schuf Möglichkeiten, die die Schülerinnen und Schüler mit Begeisterung und Inspiration erfüllten – ein Erlebnis, das sie möglicherweise auf ihrem Weg zu einer universitären Laufbahn begleiten wird.
Foto: Hüffertgymnasium
